امروز پنج شنبه , 15 شهریور 1403
شنبه تا پنج شنبه - 9 صبح الی 20 عصر
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقهبندی جدید بلوم سطح هدف : وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیر
![](/content/productpic/defaultpic_1.jpg)
بسم الله الرحمن الرحیم
شرح حال به صورت فایل
تعداد صفحهات 7
بسمه تعالی طرح درس روزانه بر اساس برنامه درس ملی | ||||||
عنوان درس : | تاریخ اجرا : | طرح درس شماره : | مشخصات کلی | |||
مدرس : | مدت تدریس : | تعداد دانش آموزان : | صفحه : | آموزشگاه : | ||
اهداف بر اساس تلفیقی از هدف نویسی برنامه درسی ملی و طبقهبندی جدید بلوم
| فعالیت های قبل از تدریس | |||||
سطح هدف : وجود تعامل بین معلم و دانش آموزان در فراگیری درس رهایی از قفس فعالیت بر اساس اهداف معین واز پیش تعیین شده در کتاب فارسی پایه چهارم طراحی منظم با توجه به موقعیت و امکانات درس رهایی از قفس ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری در فراگیری درس رهایی از قفس | ||||||
هدف کلی جلسه : دانش آموزان باید مفاهیم درس رهایی از قفس را در کتاب فارسی پایه چهارم به طور کامل فرا بگیرند.
| ||||||
اهداف جزیی و رفتاری : درس رهایی از قفس را به صورت خلاصه توضیح دهند. ( درک و فهم ) تکالیف مربوط به درس رهایی از قفس را با دقت انجام دهند . ( روانی حرکتی – عادی ) دانش آموز آنچه را از درس رهایی از قفس یاد می گیرد با دوستانش به اشتراک بگذارد. دانش آموز با توجه به ملاک های عقلانی بتواند درس رهایی از قفس را به صورت کاربردی فرا بگیرد.. رعایت ادب و احترام نسبت به معلم تقویت مهارت گوش دادن تقویت مهارت سخن گفتن آشنایی دانش آموزان با ّ تفکر خلاق ،مشورت و کاربرد آن در زندگی معرفی مولوی و آثار وی به دانش آموزان | ||||||
اهداف مرحله ای : دانش آموزان پس از پایان جلسه آموزشی به اهداف زیر دست می یابند : آشنایی با ضرورت و کاربرد درس رهایی از قفس فارسی پایه چهارم آشنایی با مبانی و مضامین درس رهایی از قفس فارسی پایه چهارم مهارت خوب گوش دادن و خوب صحبت کردن ادای احترام متقابل به دیگران و مشارکت در فرایند تدریس | ||||||
عرصه ها (وظایف دانش آموز در قبال) | رئوس مطالب : آشنا شدن با نقش و کاربرد درس رهایی از قفس فارسی پایه چهارم در زندگی روزمره-خوب گوش دادن و خوب صحبت کردن - آشنایی کامل دانش آموزان با مفهوم درس و ایجاد تفکر و خلاقیت در فرایند یاد دهی – یادگیری |